revision TP
vendredi 24 mars 2023
2.4 - Le bilan thermique du corps humain
température ressentie viedo 13’ : https://youtu.be/8bUNGLlp048
site température ressentie : https://www.ventusky.com/
2/ Mesure des apports d’énergie
Logiciel de simulation dietetique : http://tice.svt.free.fr/spip.php?article776
Utiliser des données quantitatives sur l’apport énergétique d’aliments dans un bilan d’énergie correspondant à des activités variées.
mercredi 22 mars 2023
3,2/ La biodiversité change au cours du temps.
1/ Spéciation pinsons
F Extraire et mettre en relation des informations montrant des exemples actuels de diversifications génétiques ou de spéciations (populations de moustiques résistantes aux insecticides ; spéciation de pinsons des Galapagos, etc.).
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?page=recherche&recherche=pinson
la biodiversité évolue en permanence et son évolution inclut des événements aléatoires. Cette évolution est observable sur de courtes échelles de temps, tant au niveau génétique que spécifique.
2/ Evolution fossilisée
I observation de microfossiles au microscope : tentez d'identifier quelques microfossiles à partir de la clef distribuée (c)
3,1/ Les échelles de la biodiversité
4/ Définition de l’espèce
Video PH.Gouyon 3’20 : https://videos.reseau-canope.fr/corpus/lignees_d_especes-HD.mp4
Proposez une définition du mot « espèce » à partir de textes : http://edu.mnhn.fr/mod/page/view.php?id=286
espèces
La notion d’espèce, qui joue un grand rôle dans la description de la biodiversité observée, est un concept créé par l’être humain. la notion d’espèce a pour principal critère le fait que les individus d’une même espèce peuvent se reproduire entre eux et engendrent une descendance viable et fertile.
Bilan / Les échelles de la biodiversité
lundi 20 mars 2023
This is the third and last video of a three-part series tutorial on the foraging, pigment, and paint making process. In this video, I take you through a step-by-step process of making watercolour paint from foraged natural pigment. Natural paints offer a natural palette of harmonious colours. They are inexpensive, environmentally friendly, and surprisingly easier to manipulate. 🟢 Edit: If you have been longing to learn how to make your own watercolor paints, I have exciting news! I just published my online course " The Watercolour Paintmaking Workshop". I am currently offering a 40% discount on the course fee. Use the coupon code 'LAUNCH21' at the time of check out to avail of the discount. This offer is valid until 31.03.2021. 🟢 For further details kindly follow the link below. ☑️ https://lostincolours.teachable.com ‘The Watercolour Paint-making Workshop’ is for anyone who is curious, interested, and self-motivated in exploring creative possibilities of understanding the ancient and traditional art of making paints in a simple ‘do-it-yourself’ approach. No prior experience is required to enroll in this class. 🟢 You will have lifetime access to this course and can do it at your own pace. video 7'07 : https://youtu.be/L_F-ZmUnMAI
vendredi 17 mars 2023
3.3 Human evolution
practise : http://www.becominghuman.org/
2.4 - Le bilan thermique du corps humain
1/ Bilan des échanges thermiques
À partir de l’étude des documents fournis, réalisez un schéma de synthèse des échanges thermiques du corps humain
Représenter sur un schéma qualitatif les différents échanges d’énergie entre l’organisme et le milieu extérieur.
La température du corps est stable. Cette stabilité résulte d’un ensemble de flux présentés ici. La température du corps reste stable parce que l’énergie qu’il libère est compensée par l’énergie dégagée par la respiration cellulaire ou les fermentations. Globalement, la puissance thermique libérée par un corps humain dans les conditions de vie courante, au repos, est de l’ordre de 100 W.
Correction schéma de synthèse des échanges thermiques du corps humain
jeudi 16 mars 2023
Observez une roche au microscope, identifiez les minéraux
prezzi des roches à connaître : http://prezi.com/aanufhjcxh-p/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
FT fournies au TP de Bac (ECE) : https://tribu.phm.education.gouv.fr/portal/pagemarker/12/cms/default-domain/workspaces/securite-dans-les-labo-svt/ressources-ece/documents-ece?displayContext=taskbar&scope=__nocache&addToBreadcrumb=0&displayLiveVersion=1
clef de détermination Oehmichen (pdf) : http://www.geologues-prospecteurs.fr/documents/mineraux/images/3.pdf
collection de minéraux : http://www.groupes.polymtl.ca/glq1100/mineraux/identification.html
collection de lames minces : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/photossql/photos.php?TopicID=Lames
collection de lames minces : http://www.lame-mince.com/examples-lame-mince.html
atlas minerals / Siddall, London : http://www.ucl.ac.uk/~ucfbrxs/PLM/PLMhome.html
atlas de lames minces Minéraux et roches / Aubry, Caen : http://www.etab.ac-caen.fr/discip/geologie/Micropol/index.html
article de minéralogie au microscope polarisant : http://www.svt-monde.org/spip.php?article26
site complet : http://ressources.unisciel.fr/petronille/co/module_petronille.html
lames minces en photo : http://avg85.fr/category/lames-minces-de-roches/
site de F.Laubane : http://www.macromicrophoto.fr/petrography/index.html
3,3,2/ paléoanthropologie
2/ espèces fossiles
trier les cartes d'identité des fossiles rencontrés
Manuel p.226-27
sites :
https://humanorigins.si.edu/education/introduction-human-evolution
https://australian.museum/learn/science/human-evolution/
logiciels :
phylogène : http://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/evolution/logiciels/phylogene
hominines : https://svt.ac-versailles.fr/spip.php?article762
lignee_humaine : https://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/les-logiciels-de-pierre-perez
becoming a human : http://www.becominghuman.org/node/interactive-documentary