jeudi 20 février 2014

A8/ Notion de tolérance immunitaire / diapo

Diapo \immuno_tolérance.odp à partir de :

http://www2.ulg.ac.be/medint/accueil.html

http://www.jle.com/e-docs/00/02/C0/E1/article.phtml?fichier=images.htm

http://www.universalis-edu.com/encyclopedie/cellules-dendritiques/

http://www3.univ-lille2.fr/immunologie/labo/Cours/dcem1/MAI-fonda.pdf

http://www.jle.com/e-docs/00/02/C0/E1/article.phtml

cellules autoréactives

http://acces.ens-lyon.fr/acces/ressources/immunite-et-vaccination/reponse-immunitaire/comprendre/immuniteinnee/cd-types-et-fonctions

http://acces.ens-lyon.fr/acces/ressources/immunite-et-vaccination/reponse-immunitaire/comprendre/immuniteinnee/les-cellules-dendritiques-quoi-de-neuf-page-2

http://santeplus.futura-sciences.com/cellules-dendritiques.html

cell dendritique

La tolérance immunitaire

La nature du problème

Les lymphocytes T et les lymphocytes B perçoivent constamment des signaux antigéniques auxquels il serait inopportun de répondre

Un système de filtrage actif des signaux doit donc être mis en place.

L’effet de ce filtrage, c’est la tolérance immunitaire

La tolérance centrale

C’est dans les organes lymphoïdes primaires que la plus grande partie des lymphocytes capables de percevoir le soi (autoréactifs) sont éliminés par apoptose

Ces organes doivent donc posséder un échantillon des signaux du soi

Générés localement (thymus)

Importés de la périphérie (moelle osseuse)

Les cellules présentatrices d’antigène (et en particulier les cellules dendritiques) jouent un rôle fondamental dans le maintien ou la rupture de la tolérance périphérique

L’état d’activation de ces dernières et en particulier leur niveau d’expression des molécules CD80 et CD86 (pourvoyeuses du signal 2) en est le facteur déterminant.

Marco Polo et la Princesse de Chine à l'amphi !
samedi 1er mars 2014 à 20h30
page facebook : https://www.facebook.com/groups/matrisesaintjoseph/
description du projet : http://www.kisskissbankbank.com/marco-polo-en-tournee

A2/ Observation de gonades et gamètes ♀ / microscope

TP observation microscopique de coupes de ovaires + utérus

comparer une lame « phase lutéale » avec « phase folliculaire »

ou « impubère » avec « pubère »

réaliser un dessin + titre + légende + grossissement

sites d'histologie gynécologiques :

http://espace-svt.ac-rennes.fr/applic/ovaire/ovaire.htm

http://espace-svt.ac-rennes.fr/applic/uterus/uterus.htm

http://www.udel.edu/biology/Wags/histopage/colorpage/cfr/cfr.htm

http://www.incertae-sedis.fr/gl/docut339_54_ovaire_lames.htm

http://eduscol.education.fr/chrgt/bio/articleoperonpartie2/articlepart2_fichiers/image048.jpg

http://teaching.anhb.uwa.edu.au/mb140/

https://histo.life.illinois.edu/histo/atlas/showcat.php?cat_to_show=H&w=500

http://www.udel.edu/biology/Wags/histopage/empage/efr/efr.htm

dessins :

http://www.fao.org/docrep/009/t0121f/T0121F15.gif

http://georges.dolisi.free.fr/Schemas/Follicules_ovaire1.gif

http://georges.dolisi.free.fr/Schemas/Follicules_ovaire2.gif

mercredi 19 février 2014

SVT 2ndes : TP SIG / serveurs FluxNet et NEO/NASA

A partir de requêtes pertinentes menées auprès des différentes banques de données, mettez en évidence l’importance de la photosynthèse à différentes échelles : échelle planétaire, échelle de l’écosystème.

En choisissant la banque appropriée, générer des images de cartes mondiales de productivité primaire nette d’une part dans les océans (mois de juillet 2010), d’autre part sur les continents (mois de janvier 2010 puis juillet 2010). Composer un document au format doc ou odt propre et lisible en présentant les unes sous les autres, dans une même page, les trois cartes obtenues. Enregistrer ensuite ce travail dans votre répertoire de travail. Tirer des informations de ces cartes
En choisissant la banque appropriée, générer des graphiques indiquant, à deux saisons différentes en un même endroit du globe, le flux de CO2 (« FC CO2flux ») entre l’atmosphère et l’écosystème. Vous choisirez l’écosystème "Great Mountain Forest of Connecticut », pour la période du 19 au 27 juillet 2000 puis pour la période du 01 ou 08 février 2000. Composer un document doc ou odt propre et lisible en présentant l’un sous l’autre, dans une même page, les deux graphiques obtenus. Enregistrer ensuite ce travail dans votre répertoire de travail. Tirer des informations de ces graphiques.
Avec la banque NEO de la NASA, vous pouvez ouvrir les cartes sous Google Earth :
1. choisir le type de carte
2. cliquer sur la date voulue,
3. choisir à l'aide de l'onglet à droite le format approprié
4. cliquer sur un « degree » pour télécharger le fichier
5. ouvrir le fichier ouvre Google Earth

Banque Fluxnet : http://cdiac.esd.ornl.gov/programs/…
Serveur d’images satellitales de la Nasa : site NEO (Nasa Earth Observations) : http://neo.sci.gsfc.nasa.gov/
Fiches techniques d'utilisation des banques d'images : http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article666

Theme 3 - Contemporary global challenges : energy & soil

§ http://www.julg7.com/blog/2011/01/08/national-geographic-7-milliards-d%E2%80%99humains-sur-terre/

Man has need of material and energy. Population growth places humanity in face of a major challenge : to find and exploit resources (energy, soil) while managing the natural heritage.

31 – Energetic ressources

A1/ Observations de charbons des Malécots / échantillons+google earth

Échantillons site Malécots sortie géol 1S visible en vitrine

Localisation sur google earth : 47°20'31.70"N, 0°42'17.03"O : Malecots.kmz

localisation sur google map : http://goo.gl/maps/0rH4Z

=> indices d’une origine biologique d’un combustible fossile comme le charbon de la mine des Malécots : fossiles présents dans la roche : Fougères, Lepidodendrons & Calamites

=> Reconstitution du paysage au moment de la formation des ces fossiles : « carbonifère » sur google image

Biomasse fossilisée

charbon = énergie fossile

Comment les végétaux sont-ils devenus énergie fossile ?

311 - Chlorophyllian conversion of solar energy

A2/ Mesure de l'importance de la photosynthèse / SIG

TP photosynthese SIG.odt

Banque Fluxnet : http ://cdiac .esd .ornl .gov /programs /ameriflux /data _system /aamer .html #BorNSAOBS

Serveur d’images satellitales de la Nasa : site NEO (Nasa Earth Observations) : http://neo.sci.gsfc.nasa.gov/

Fiches techniques d'utilisation des banques d'images : http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article666

Diap : photosynthese_mondiale.odp à partir de : http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article666

Concentration océaniques en chlorophylle : http://oceancolor.gsfc.nasa.gov/cgi/l3

la carte de la concentration en phosphate des eaux de surface donne une bonne idée des aires fertiles : ftp://ftp.nodc.noaa.gov/pub/WOA09F/phosphate/JPEG/p_0_0_1_hr.jpg

Carte de la productivité planctonique mondiale mesurée par satellite (moyenne établie sur une année) : http://www.mnhn.fr/mnhn/geo/radiolaires/productivite.html

Calculs de productivité primaire : http://www.ecosociosystemes.fr/productivite_primaire.html

§ Comment les images satellitales sont-elles construites ?

http://eduscol.education.fr/obter/principe/radiom/radiom4.htm

http://hoolock.free.fr/tpradio.htm

http://www.futura-sciences.com/fr/definition/t/univers-1/d/albedo_1023/

Biomasse = totalité de la masse des êtres vivants occupant un écosystème
productivité primaire = production de biomasse que l’ensemble des organismes photosynthétiques de cet écosystème fabriquent par unité de surface et par unité de temps. Cette valeur peut être exprimée en tonnes de matière sèche, par hectare et par an ou encore en kilocalories par mètre carré et par an, etc.
Biosphère = ensemble des différents écosystèmes de la Terre, somme de toutes les biomasses.

§ comment les végétaux convertissent-ils l'énergie solaire ?

mardi 18 février 2014

http://svt.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/publis/genetique/sommair.htm

§ Comment les gamètes sont-ils produits ?

3/ Phénotypes sexuels microscopiques

A1/ Observation de gonades et gamètes ♂ / microscope + logiciel Mesurim

TP observation microscopique de coupes de testicules

comparer une lame « cryptorchidie » avec une lame normale

réaliser une capture d'image ave Mesurim + légende + titre (matériel + organisme, organe + grossissement)

comparaison Rat /Humain / H atteint de cryptorchidie

http://www.ac-grenoble.fr/svt/log/t_s/ts_procreation/images/1es_crypto.jpg

photos d'histologie :

http://webapps.fundp.ac.be/umdb/histohuma/histohuma/index.php?go=img&chap=85&pos=6

http://webapps.fundp.ac.be/umdb/histohuma/histohuma/index.php?go=img&chap=85&pos=8&dsc=1

http://www.edu.upmc.fr/histologie/S/sertoli/pages/serto01.htm

http://webapps.fundp.ac.be/umdb/histohuma/histohuma/index.php?go=img&chap=85&pos=4

http://espace-svt.ac-rennes.fr/applic/testic/testic.htm

http://lewebpedagogique.com/ts1svt2009/files/2009/10/testicule21.jpg

http://medias.lepost.fr/ill/2008/12/03/h-20-1345240-1228306974.jpg

http://freesvt.free.fr/images/partie%206/activite6document3sanslegende.jpg

http://www.udel.edu/biology/Wags/histopage/colorpage/cmr/cmr.htm

http://www.udel.edu/biology/Wags/histopage/empage/emr/emr.htm

dessin d'observation :

http://www.cebb.ulg.ac.be/Collectif/Image/Testicule.jpg%201

http://lyc-ferry-conflans.ac-versailles.fr/~lyonnetj//SVT/Terminales/Coupe_tube%20seminif-corrig.JPG

A2/ Structure des gamètes ♂ / schéma

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=1642

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/rubrique.php3?id_rubrique=28

http://freesvt.free.fr/images/partie%206/activite6document4sanstitre.jpg

animations : http://www.biologieenflash.net/sommaire.html

tube séminifère, lame basale, lumière

cellules intersticielles de Leydig, cellules de Sertoli

spermatogonies → spermatocytes I → II → spermatides → spermatozoïdes

A6/ Séparation des anticorps / électrophorèse

TP du 24 février

A7/ Liens immuns entre mère et fœtus / article scientifique

Pourquoi la mère ne rejette pas le fœtus : http://www.larecherche.fr/savoirs/dossier/4-pourquoi-mere-ne-rejette-pas-foetus-01-10-2012-91710

Comment le foetus échappe aux défenses de sa mère : http://www.larecherche.fr/actualite/aussi/comment-foetus-echappe-aux-defenses-sa-mere-01-03-1998-89033

molécules du CMH (complexe majeur d'histocompatibilité),

molécules HLA (human leucocyte antigen),

cellules "tueuses" dites NK (natural killer), lymphocytes cytotoxiques T CD8, lymphocytes T régulateurs

§ comment l'organisme reconnaît-il les cellules du soi ?

A8/ Notion de tolérance immunitaire / diapo

Diapo \immuno_tolérance.odp à partir de :

http://www2.ulg.ac.be/medint/accueil.html

http://www.jle.com/e-docs/00/02/C0/E1/article.phtml?fichier=images.htm

http://www.universalis-edu.com/encyclopedie/cellules-dendritiques/

http://www3.univ-lille2.fr/immunologie/labo/Cours/dcem1/MAI-fonda.pdf

http://www.jle.com/e-docs/00/02/C0/E1/article.phtml

cellules autoréactives

http://acces.ens-lyon.fr/acces/ressources/immunite-et-vaccination/reponse-immunitaire/comprendre/immuniteinnee/cd-types-et-fonctions

http://acces.ens-lyon.fr/acces/ressources/immunite-et-vaccination/reponse-immunitaire/comprendre/immuniteinnee/les-cellules-dendritiques-quoi-de-neuf-page-2

http://santeplus.futura-sciences.com/cellules-dendritiques.html

cell dendritique

lundi 17 février 2014

3/ Sexualité & Procréation

Foire aux questions reclassées par chapitre :

§ Comment les organes reproducteurs fonctionnent-ils ?

3/ Phénotypes sexuels macroscopiques

Avant de faire le malin, faites un dessin de l'appareil reproducteur ♀ & ♂ de face + profil

schéma ♂ face : http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=1444

schéma ♂ profil : http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=553

schéma ♀ face : http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=1445 ; http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=552

schéma ♀ profil : http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=596

schémanimés : http://www.biologieenflash.net/sommaire.html

testicule, prostate, vésicule séminale, canal déférent = spermiducte, épididyme,

ovaire, vagin, utérus, col, trompe = oviducte, pavillon,

rein → uretère → vessie → urètre

A2/ Dissections virtuelles des appareils ♀ & ♂/ souris, humain www

TP dissection souris mâles et femelles : http://espace-svt.ac-rennes.fr/applic/dissect/souris/souris17.htm

sex_dissection souris.odp : http://www5.ac-lille.fr/~svt/telechargements/diss_app_uro/diss_app_uro_gen_souris.pps

Zygote body : http://www.zygotebody.com/

Visible human (s'inscrire pour consulter) : http://visiblehuman.epfl.ch/index.php

B/ Appareils reproducteurs ♀ & ♂

Les gonades, testicule chez l'homme, ovaire chez la femme, sont les organes producteurs des gamètes. Les gamètes, cellules reproductrices, ou germinales, sont évacués par des canaux : spermiducte / oviducte, débutant par un épididyme / un pavillon, débouchant sur la vésicule séminale / l'utérus.