Les conditions du grand oral ont été légèrement modifiés pour la session 2022. Ainsi, deux nouveautés réglementaires doivent être soulignées :
samedi 23 avril 2022
jeudi 21 avril 2022
3.2 - L’histoire de l’âge de la Terre
2/ Datation relative par stratigraphie
Répondre aux questions du do©
https://www.dinofan.com/Life/ByPeriod/PeriodMenu.aspx
https://geol2usthb.wordpress.com/2017/08/29/494/
http://svt.ac-besancon.fr/echelle-stratigraphique/
http://www.saga-geol.asso.fr/Geologie_page_conf_stratigraphie.html
http://www.alex-bernardini.fr/evolution/echelle-temps-geologique.php
https://clubgeologiqueidf.fr/accueil/paleontologie/le-bassin-parisien-2/stratigraphie/
mercredi 20 avril 2022
3.1/ La biodiversité et son évolution
3,1,3/ impact anthropique sur la biodiversité
Manuel p.194-195
mardi 19 avril 2022
épreuves terminales de spécialité du baccalauréat 2022
Le sujet de l’épreuve écrite (noté sur 15 points)
Le sujet d’écrit se composera :
- de deux exercices 1 au choix
- d’un seul exercice 2.
Les candidats traiteront l’un des deux exercice 1 ainsi que l’exercice 2.
L’épreuve pratique d’évaluation des compétences expérimentales (sur 5 points).
Les professeurs choisissent les sujets proposés aux élèves en fonction des compétences travaillées au cours du cycle terminal, il n’y a donc pas de changement pour cette épreuve.
https://eduscol.education.fr/document/34937/download?attachment
vendredi 15 avril 2022
mercredi 13 avril 2022
3.2 - L’histoire de l’âge de la Terre
2/ Datation relative par stratigraphie
Répondre aux questions du do(c)
https://www.dinofan.com/Life/ByPeriod/PeriodMenu.aspx
https://geol2usthb.wordpress.com/2017/08/29/494/
http://svt.ac-besancon.fr/echelle-stratigraphique/
http://www.saga-geol.asso.fr/Geologie_page_conf_stratigraphie.html
http://www.alex-bernardini.fr/evolution/echelle-temps-geologique.php
lundi 11 avril 2022
jeudi 7 avril 2022
mercredi 6 avril 2022
3.2 - L’histoire de l’âge de la Terre
L’âge de la Terre est d’un ordre de grandeur sans rapport avec la vie humaine. Sa compréhension progressive met en œuvre des arguments variés.
1/ L’âge de la terre au fil de l’histoire des sciences
1/ Interpréter des documents présentant des arguments historiques utilisés pour comprendre l’âge de la Terre. Identifier diverses théories impliquées dans la controverse scientifique de l’âge de la Terre.
2/ Réaliser une frise chronologique à partir des textes sur l’histoire des sciences de l’âge de la terre
https://www.lelivrescolaire.fr/page/6896790
https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%82ge_de_la_Terre
https://www.pseudo-sciences.org/Histoire-de-l-age-de-la-Terre
https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1911370/histoire-de-l-age-de-la-terre
video Richet 38’ : https://public.weconext.eu/academie-sciences/2017-01-17_5a7/video_id_001/index.html