1/ Comparaison de levures au microscope

Observer au microscope photonique

 

2/ mesure ExAO du métabolisme des euglènes

tracer la courbe avec un logiciel tableur

Real Microscopic Mitosis ( MRC )

Real Microscopic Mitosis ( MRC )

Real Microscopic Mitosis ( MRC )

Mitose em célula vegetal

A1 : Etablissement d'une carte génétique / tests cross drosophiles

Présentation de la loupe bino

photos des différents mutants : http://criantdrosophiles.blogspot.fr/2010_07_16_archive.html ; http://carroll.molbio.wisc.edu/images.html 

comment élever des drosophiles : http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/drosoelevage/dros-elv.htm ;

logiciel croisement drosophiles sur net : http://inforef.be/swi/drosolab.htm

test cross dragons / 2 gènes non liés : http://www.espace-sciences.org/sites/espace-sciences.org/files/documents/animations-en-ligne/biologie/dragons/mendel.swf

prenez des notes !

gnétique gorupes sanguins / arbres
bilan génétique

de la fécondation à la nidation
comment se nourrit bb ?

A4 : Anomalies de la méiose / film

Qui donc a saboté la méiose ?

https://youtu.be/G2K2MPQGHjw

Bilan : Brassage par méiose

La méiose est la succession de deux divisions cellulaires précédée comme toute division d'un doublement de la quantité d'ADN (réplication). Dans son schéma général, elle produit quatre cellules haploïdes à partir d'une cellule diploïde. Au cours de la méiose, des échanges de fragments de chromatides (crossing-over ou enjambement) se produisent entre chromosomes homologues d'une même paire, induisant un brassage intrachromosomique. Les chromosomes ainsi remaniés subissent (en plus) un brassage interchromosomique résultant de la migration aléatoire des chromosomes homologues lors de la première division de la méiose. Une diversité potentiellement infinie de gamètes est ainsi produite.

§ Diversité des mutants de Drosophila melanogaster :

§ Comment expliquer la diversité des allèles ?

2.1.3/ Brassage de gènes par mutation, duplication et transposition

EX/ exp Taylor 1957 / sujet bac1

Exercice type bac

La division cellulaire mitotique est une reproduction conforme. Toutes les caractéristiques du caryotype de la cellule parentale (nombre et morphologie des chromosomes) sont conservées dans les deux cellules filles.

EV/ DM sur maturation ARN

A3 : Découpage de la méiose / schémas ©

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?article2345

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?article1734

http://svt.ac-rouen.fr/tice/animations/fusin/division_cellulaire.swf

div° I réductionnelle séparation des chs homologues de chc pair → 2 cell n

div° II équationelle séparation des chromatides de chc chs → 4 cell n

méiose, réplication, haploïdes, diploïde, chromatides

AM : Comparaison mitose & méiose / schéma

Schématiser en // une mitose & une méiose avec

• 2n=2, 4, 6…
• différencier les pairs par la forme (taille et position du centromère)
• différencier les homologues (chromosomes paternel & maternels) par la couleur,
• marquer deux gènes, ex : groupe sg (A//B) et (H//h)

conclusion : https://youtu.be/qH4WUUQ5pOI

B : Schématisation virtuelle de la méiose en continu / animations

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=D1_-mQS_FZ0

Perrin Flash : http://www.biologieenflash.net/sommaire.html

Comparaison mitose / méïose : http://www.biologieenflash.net/sommaire.html

Tours Flash : http://genet.univ-tours.fr//gen000100_fichiers/MEIOSE.SWF

genetique.exe logiciel à télécharger: http://svt.ac-rouen.fr/tice/animations/genetique/genetique.htm

logiciel méiodule : http://tecfa.unige.ch/perso/lombardf/logiciels/meiodule/

virtual classroom : http://www.vcbio.science.ru.nl/en/virtuallessons/meiostage/

Cell alive : http://www.cellsalive.com/meiosis.htm

2 - Le Soleil, notre source d’énergie

La Terre reçoit l’essentiel de son énergie du Soleil. Cette énergie conditionne la température de surface de la Terre et détermine climats et saisons. Elle permet la photosynthèse des végétaux et se transmet par la nutrition à d’autres êtres vivants.

Histoire, enjeux, débats

Le discours sur l’énergie dans la société : analyse critique du vocabulaire d’usage courant (énergie fossile, énergie renouvelable, etc.).

L’albédo terrestre : un paramètre climatique majeur. Distinction météorologie/climatologie.

2.1 - Le rayonnement solaire

Sur un schéma, identifier les configurations pour lesquelles la puissance reçue par une surface est maximale ou minimale.

Analyser, interpréter et représenter graphiquement des données de températures.

Calculer des moyennes temporelles de températures.

Comparer des distributions temporelles de températures

La puissance radiative reçue du Soleil par une surface plane est proportionnelle à l’aire de la surface et dépend de l’angle entre la normale à la surface et la direction du Soleil. De ce fait, la puissance solaire reçue par unité de surface terrestre dépend : - de l’heure (variation diurne) ; - du moment de l’année (variation saisonnière) ; - de la latitude (zonation climatique).

2.2 - Le bilan radiatif terrestre

1/ soleil source d’énergie

2/ planete terre face au rayonnement solaire

3/ rayonnement reçus et absorbés par la terre

Carte mentale sur effet de serre → pb

composition de l’atmosphère :

https://www.meteo45.com/couches_atmospheriques.html

tracer un schéma de la composition de l’atmosphère : tropo/strato/…

couche d’ozone, infra-rouges