Déplacements scolaires à destination des pays européens dans le contexte Coronavirus
Observation microscopique de racines :
http://macromicrophoto.fr/panos-racines/rhizotron-ble-racine.html
http://thana.tos.free.fr/Site%20sur%20Pc/tpe/images/poils.jpg
http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/racine/07-poils.htm
dessin – titre – grossissement – légende : épiderme, poil absorbant
Réalisation des empreintes des surfaces foliaires du végétal étudié avec du vernis
Prélevement des lambeaux d’épiderme des deux faces de la feuille (face supérieure et face inférieure)
Observation des coupes de feuille et repérage des chambres sous-stomatiques et des vaisseaux
stomates : http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/gaz/stomate.htm
Stomates and Epicuticular Waxes. SEM : https://s3.lite.msu.edu/res/msu/botonl/b_online/e05/r05.htm
Stomates : https://youtu.be/O8Hn-FErGQQ
animation en zoom : https://planet-vie.ens.fr/thematiques/vegetaux/anatomie-vegetale-et-histologie-vegetale/observation-de-stomates
dessin – titre – grossissement - légende : chambre sous-stomatique, cuticule, épiderme, cellule épidermique, cellule stomatique, ostiole
Stomates
misensituation
Kesk’une plante ?
Pour vous qui suis-je ? Pour vous qu'est-ce qu'un végétal ? Faites un petit brain storming pour « planter » le décor
être vivant qui respire et recrache du O2 en pratiquant la photosynthèse
besoin : eau, air, CO2, soleil, terre,
nuit : consomme O2, rejette CO2
chloroplaste, phylle, vert
composée d’une tige, feuilles, racines, branches, bourgeons
arbre, arbuste, herbe
reproduction asexuée,
étamines, pistil, pétales, fleur, pollen
pollinisation, besoin insectes, vent, « butination »
mycorhizes
médicinale
reçoit de l’engrais, fongicides, herbicides, pesticides
dépend de l’environnement
L’objectif de cette partie est d’étudier l’organisation fonctionnelle des plantes, leurs interactions avec le milieu et la manière dont elles se reproduisent par voie sexuée et/ou asexuée en assurant à cette occasion leur dissémination. L’étude de la morphogenèse des plantes (on se limite aux Angiospermes) montre l’existence d’un contrôle hormonal et d’une influence environnementale. On étudie ensuite comment les plantes produisent leur matière organique et une diversité de métabolites nécessaires à leurs fonctions biologiques. Dans un second temps, cette partie s’intéresse aux plantes cultivées, un enjeu majeur pour l’humanité qui utilise les plantes comme base de son alimentation et dans des domaines variés. Sans chercher l’exhaustivité, il s’agit de comprendre comment l’humanité agit sur le génome et le phénotype des plantes cultivées, et d’appréhender les conséquences de ces actions sur la biodiversité végétale ainsi que sur l’évolution des populations humaines.
Listen : Documentary « anatomy » in software « Becoming human » : http://www.becominghuman.org/node/interactive-documentary
Try : Game with cutouts 6 files in « building_bodies »
- Identifier en utilisant des données sismiques les plaques lithosphériques.
Superposer carte mondiale des séismes et des volcans
12 plaques environ
La lithosphère terrestre est découpée en plaques animées de mouvements.
- Analyser des bases de données de vitesse de déplacement (mesures GPS).
http://eduscol.education.fr/orbito/system/navstar/gps1.htm
https://couleur-science.eu/?d=2016/06/02/17/54/23-quel-est-le-principe-de-fonctionnement-du-gps
Affichage des vecteurs GPS / NASA : http://sideshow.jpl.nasa.gov/mbh/series.html
Logiciel Tectoglob : http://svt.ac-amiens.fr/040-vue-d-ensemble-des-logiciels-de-m-madre
Logiciel tectoglob 3D : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/tectoglob3d/