Evaluation / Prétest sur acquis de 1°S en géologie

A3/ Mesure de l'âges des roches / logiciel Radiochronologie

Logiciel Radiochr : http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/radiochr/telech.htm

utiliser le logiciel Radiochr : http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/radiochr/Rb_Sr.htm

FT logiciel : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?d=e&m=4

TP Cohen / datation absolue : http://cohen.svt.free.fr/TS/TS.html choisir TP2 dans la mesure du temps

Radiochronologie

A4/ Topographie et profondeur du Moho / Google earth

dossier acces : http://acces.ens-lyon.fr/eduterre-usages/terre/montagnes/differences

FT fournies au TP de Bac (ECE) : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?m=1&sm=1

Google earth : http://www.google.fr/earth/index.html

Croûte / manteau ; litho/asthénosphère ; Mohorovičić

racine crustale continentale, montagnes, épaisseur

densité croûte océanique/ continentale

One geology : http://portal.onegeology.org/

âge de la croûte océanique = 0 à 10 km, < 200 Ma

âge de la croûte continentale = 30 à 70 km, < 4 Ga

A5/ Etude d'indices tectoniques de raccourcissement

Manuel p130-131 questions 1+2

http://cirquedebarrosa.free.fr/phnappecharr.htm

http://cirquedebarrosa.free.fr/plismtperdu.htm

http://cirquedebarrosa.free.fr/photopanoramique.htm

http://www.ac-nice.fr/svt/sorties/digne/digne2.htm → http://www.ac-nice.fr/svt/sorties/digne/digne.htm

http://svtmarcq.blogspot.fr/2012/12/le-domaine-continental-et-sa-dynamique.html

photos + schémas :

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/geoltheque/pages/gavarnie/objet1-1.htm

http://cirquedebarrosa.free.fr/vueidealeaer.htm

http://cirquedebarrosa.free.fr/panorama.htm

Tectonique → plis, failles, nappes

A2/ Observation de lames minces de roches / microscope

TP observation de roches :

réaliser une fiche d'identification© de chaque roche (granite, basalte, gabbro, péridotite) :

1. observer à l'oeil nu : aspect général : couleurs, structure, minéraux reconnaissables
2. observer les lames minces au microscope : structure de la roche : grenue, microgrenue, microlithique et minéraux en présence -> dessin
3. en déduire la composition chimique de chaque roche dans les documents présents -> tableau

pour apprendre à reconnaître les minéraux et roches : manuel p.398-399

tableau récapitulatif Dijon (doc) : http://svt.ac-dijon.fr/dyn/article.php3?id_article=261

clef de détermination Tlse (html) : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/segui/mineralogie/fiche.htm

clef de détermination Oehmichen (pdf) : http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=identification+min%C3%A9raux+microscope&source=web&cd=1&ved=0CCUQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.lyc-oehmichen.ac-reims.fr%2Fcontenu%2Fdiscipline%2Fsvt%2F01_Pour_Observation2%2FIdentification_des_mineraux.pdf&ei=ih9kUP_rKorM0AWbjoCoCg&usg=AFQjCNHuA10fkEWvcu9xBWoHpXz13EnO9Q

clef de détermination Grbl : http://www.ac-grenoble.fr/svt/SITE/prof/outiensei.htm

collection de lames minces : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/photossql/photos.php?TopicID=Lames

atlas rocks & minerals / Ratajeski : http://www.geolab.unc.edu/Petunia/IgMetAtlas/mainmenu.html

atlas minerals / Siddall, London : http://www.ucl.ac.uk/~ucfbrxs/PLM/PLMhome.html

atlas de roches et minéraux webminéral BRGM :

atlas de minéraux : http://www.brocku.ca/earthsciences/people/gfinn/minerals/database.htm

atlas de lames minces Minéraux et roches / Aubry, Caen : http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/svt/cgaulsvt/travaux/Micropol/index.html

FT fournies au TP de Bac (ECE) : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?m=1&sm=1

article de minéralogie au microscope polarisant : http://www.svt-monde.org/spip.php?article26

lames minces de roches : http://hcp-medias.com/rubrique.php?rub=2&lie=251&p=0

ROCHES ET SITES GEOTECTONIQUES : http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/svt/ressourc/rescien/petro/Micros/micro1.html

tableau de lames minces : http://soleil.petit-pied.net/lames%20minces%20roches%20eruptives.htm

A3/ Mesure de l'âges des roches / logiciel Radiochronologie

© TP-radiochronologie.doc

Logiciel Radiochr : http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/radiochr/telech.htm

utiliser le logiciel Radiochr : http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/radiochr/Rb_Sr.htm

FT logiciel : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?d=e&m=4

TP Cohen / datation absolue : http://cohen.svt.free.fr/TS/TS.html choisir TP2 dans la mesure du temps

Radiochronologie

A4/ Topographie et profondeur du Moho / Google earth

® TP_Moho_SIG.doc

dossier acces : http://acces.ens-lyon.fr/eduterre-usages/terre/montagnes/differences

FT fournies au TP de Bac (ECE) : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?m=1&sm=1

One geology : http://portal.onegeology.org/

Google earth : http://www.google.fr/earth/index.html

Croûte / manteau ; litho/asthénosphère ; Mohorovičić

racine crustale continentale, montagnes, épaisseur

densité croûte océanique/ continentale

âge de la croûte océanique = 200 Ma

âge de la croûte continentale = 4 Ga

Largest land dinosaur yet makes T. rex look tiny - life - 04 September 2014 - New Scientist

Largest land dinosaur yet makes T. rex look tiny - life - 04 September 2014 - New Scientist

Weird creatures may be relics from dawn of animal life - life - 05 September 2014 - New Scientist

Weird creatures may be relics from dawn of animal life - life - 05 September 2014 - New Scientist

Ancient Engraving Strengthens Case for Sophisticated Neandertals

By Kate Wong | September 3, 2014 |  3

The views expressed are those of the author and are not necessarily those of Scientific American.

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Engraving found in Gorham's Cave in Gibraltar dates to more than 39,000 years ago and is thought to have been made by a Neandertal. Image: Courtesy of Stewart Finlayson

One of the longest-running, most fervent debates in the history of human evolutionresearch concerns the cognitive abilities of the Neandertals. Were they the slow-witted creatures of popular imagination or did an intellect like that of modern humans lurk behind that heavy brow? I think it’s safe to say that these days most paleoanthropologists have abandoned the idea that the Neandertals were complete dolts, and the debate has shifted to the question of whether they were just fairly smart or whether they shared our special brand of genius. A new discovery lends support to the latter notion.

Researchers working in Gibraltar have found what they say is the first known example of an abstract pattern engraved by a Neandertal.  The cross-hatched design was carved into the bedrock of a seaside shelter known as Gorham’s Cave. Analysis of the engraving, which covers an area of around 300 square centimeters, indicates that the artist made each of the 13 lines in the image by running a pointed stone tool over the weathered surface of the rock repeatedly in the same direction. An estimated total of 188 to 317 strokes were required to complete the design—too many for it to be unintentional scratching. Neither did the marks resemble those produced experimentally when the researchers cut fresh pig skin with a stone blade on the same kind of rock surface.

http://blogs.scientificamerican.com/observations/2014/09/03/ancient-engraving-strengthens-case-for-sophisticated-neandertals/

Apprentissage de la lecture : les bricolages du cerveau

Lors de la lecture, enfants comme adultes doivent éviter de confondre les lettres en miroir (b/d ou p/q). D'où nous vient cette difficulté à différencier ces lettres ? Lorsque l'on commence à lire, notre cerveau doit apprendre à inhiber la généralisation en miroir : un mécanisme qui permet de reconnaître rapidement des objets identiques quelle que soit leur orientation et qui empêche le cerveau de différencier les lettres en miroir qui, bien que symétriques, sont différentes. L'étude, menée par les chercheurs du Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant (CNRS/Université Paris Descartes/Université de Caen Basse-Normandie), est disponible en ligne sur le site du Psychonomic Bulletin & Review (Online First Articles).

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3683.htm

La plus ancienne interaction entre insectes sociaux découverte dans un morceau d'ambre mexicain

Une équipe de chercheurs dirigée par André Nel (Muséum national d'Histoire naturelle/CNRS/UPMC/EPHE), vient de publier dans PLOS ONE l'étude d'un morceau d'ambre exceptionnel du Mexique. En effet, celui-ci révèle pour la première fois, par une approche innovante permise par la tomographie X, des interactions entre insectes eusociaux datant de plus de 15 millions d'années.

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3697.htm

Les états mentaux influencent l'intégration des nouveaux neurones dans le cerveau adulte

On savait depuis quelques années que le cerveau adulte avait la capacité de produire de nouveaux neurones, mais il restait encore à préciser les modalités de leur intégration au sein de circuits nerveux déjà présents et fonctionnels. Des chercheurs de l'Institut Pasteur et du CNRS viennent de montrer que des nouveaux neurones établissent un réseau de connections beaucoup plus riche avec le reste du cerveau dans un contexte de motivation et d'apprentissage actif plutôt que dans un contexte passif. Ainsi, plus que la nature et la diversité de l'environnement sensoriel, c'est l'état psychique qui détermine le devenir fonctionnel des nouveaux neurones produits dans le cerveau adulte. Ces résultats sont publiés dans la revue PNAS, le 1^er septembre 2014.

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3701.htm

Découverte de la première gravure pariétale attribuée aux Néandertaliens

Le premier exemple d'une gravure pariétale attribuée à des Néandertaliens vient d'être découvert, à Gibraltar, dans la grotte de Gorham, par une équipe internationale¹ réunissant des préhistoriens du laboratoire « De la préhistoire à l'actuel : culture, environnement et anthropologie » (PACEA - CNRS/université Bordeaux/ministère de la Culture et de la Communication), des chercheurs anglais et espagnols. Il s'agit d'un motif en croisillon profondément incisé dans la roche et daté à plus de 39 000 ans. Son analyse met à mal l'hypothèse selon laquelle la production de représentations abstraites et figuratives sur les parois des grottes serait une innovation culturelle introduite en Europe par les Hommes modernes. Ces résultats, publiés le 1^er septembre dans les PNAS, étayent au contraire l'idée que les Néandertaliens possédaient une culture matérielle symbolique.

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3699.htm

Notre super-continent de galaxies : le Laniakea

Une équipe de recherche internationale, dont l'astrophysicienne Hélène Courtois de l'Institut de physique nucléaire de Lyon (Université Claude Bernard Lyon 1 / CNRS) et l'ingénieur-chercheur Daniel Pomarède du CEA-Irfu, vient de découvrir les frontières du continent de galaxies dans lequel nous vivons. Ils lui ont donné le nom hawaïen de Laniakea : "horizons célestes immenses". Cette découverte fait la Une de la prestigieuse revue internationale Nature datée du 4 septembre 2014.

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3703.htm

Autisme : SHANK, un gène indicateur de sévérité

Grâce à une vaste étude menée sur près de mille patients autistes, les chercheurs de l'Institut Pasteur, du CNRS, de l'université Paris Diderot et la Fondation FondaMental sont parvenus à cartographier l'incidence et l'impact clinique de certaines mutations génétiques sur les capacités cognitives et intellectuelles des patients. Les mutations affectant le gène SHANK3 se révèlent ainsi les plus sévères et concerneraient plus d'un enfant sur 50 avec autisme et déficience intellectuelle. Ces résultats sont publiés dans la revue Plos Genetics, le 4 septembre 2014. 

http://www2.cnrs.fr/presse/communique/3709.htm