4.4 - Entendre la musique

4 - Son et musique, porteurs d’information

https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/les-cinq-sens-38.html

tableau de classifIcation des sens

Le sens d...	handicap	recepteur	stimulus	nature
vue		visuel	image	lumière
				onde
	anosmie			molécule
	aguesie			molécule
Toucher	Hypoesthésie	Tactile	Pression, chaleur, douleur	Pression, température,

L’être humain perçoit le monde à l’aide de signaux dont certains sont de nature sonore. De l’Antiquité jusqu’à nos jours, il a combiné les sons de manière harmonieuse pour en faire un art, la musique, qui entretient des liens privilégiés avec les mathématiques. L’informatique permet aujourd’hui de numériser les sons et la musique.

La compréhension des mécanismes auditifs s’inscrit dans une perspective d’éducation à la santé.

4.1 - Le son, phénomène vibratoire (PC)

4.2 - La musique ou l’art de faire entendre les nombres (PC)

4.3 - Le son, une information à coder (PC)

4.4 - Entendre la musique (SVT)

1/ anatomie auditive

Bordas p 241 : https://biblio.editions-bordas.fr/demo/9782047388853/?openBook=9782047388853_extrait%3FdXNlck5hbWU9RTgzZStMS3dXMXpXVGhqK2dBTUxldz09JnVzZXJQYXNzd29yZD1XalB3YkZzdmZ2RmNDSHNXUmgyemt3PT0mZGVtbz10cnVlJndhdGVybWFyaz0

1. Identifiez les parties de l’oreille externe et précisez le rôle de chacune d’entre elles

2. Expliquez les troubles du fonctionnement de l’oreille externe

3. Déterminez le rôle de l’oreille moyenne vis-à-vis des ondes sonores reçues

 

Manuel Hatier p224

qp225 :

1. 
   

2. début cochlée pour sons aigus, fin cochlée pour sons graves