mercredi 19 février 2014

SVT 2ndes : TP SIG / serveurs FluxNet et NEO/NASA
A partir de requêtes pertinentes menées auprès des différentes banques de données, mettez en évidence l’importance de la photosynthèse à différentes échelles : échelle planétaire, échelle de l’écosystème.
  1. En choisissant la banque appropriée, générer des images de cartes mondiales de productivité primaire nette d’une part dans les océans (mois de juillet 2010), d’autre part sur les continents (mois de janvier 2010 puis juillet 2010). Composer un document au format doc ou odt propre et lisible en présentant les unes sous les autres, dans une même page, les trois cartes obtenues. Enregistrer ensuite ce travail dans votre répertoire de travail. Tirer des informations de ces cartes
  2. En choisissant la banque appropriée, générer des graphiques indiquant, à deux saisons différentes en un même endroit du globe, le flux de CO2 (« FC CO2flux ») entre l’atmosphère et l’écosystème. Vous choisirez l’écosystème "Great Mountain Forest of Connecticut », pour la période du 19 au 27 juillet 2000 puis pour la période du 01 ou 08 février 2000. Composer un document doc ou odt propre et lisible en présentant l’un sous l’autre, dans une même page, les deux graphiques obtenus. Enregistrer ensuite ce travail dans votre répertoire de travail. Tirer des informations de ces graphiques.
  3. Avec la banque NEO de la NASA, vous pouvez ouvrir les cartes sous Google Earth :
    1. choisir le type de carte
    2. cliquer sur la date voulue,
    3. choisir à l'aide de l'onglet à droite le format approprié
    4. cliquer sur un « degree » pour télécharger le fichier
    5. ouvrir le fichier ouvre Google Earth



Banque Fluxnet : http://cdiac.esd.ornl.gov/programs/…
Serveur d’images satellitales de la Nasa : site NEO (Nasa Earth Observations) : http://neo.sci.gsfc.nasa.gov/
Fiches techniques d'utilisation des banques d'images : http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article666

Theme 3 - Contemporary global challenges : energy & soil

Man has need of material and energy. Population growth places humanity in face of a major challenge : to find and exploit resources (energy, soil) while managing the natural heritage.

31 – Energetic ressources

A1/ Observations de charbons des Malécots / échantillons+google earth

Échantillons site Malécots sortie géol 1S visible en vitrine
Localisation sur google earth : 47°20'31.70"N, 0°42'17.03"O : Malecots.kmz
localisation sur google map : http://goo.gl/maps/0rH4Z
=> indices d’une origine biologique d’un combustible fossile comme le charbon de la mine des Malécots : fossiles présents dans la roche : Fougères, Lepidodendrons & Calamites
=> Reconstitution du paysage au moment de la formation des ces fossiles : « carbonifère » sur google image
Biomasse fossilisée
charbon = énergie fossile

Comment les végétaux sont-ils devenus énergie fossile ?

311 - Chlorophyllian conversion of solar energy

A2/ Mesure de l'importance de la photosynthèse / SIG

© FT_Fluxnet et FT NEO/NASA 
Serveur d’images satellitales de la Nasa : site NEO (Nasa Earth Observations) : http://neo.sci.gsfc.nasa.gov/
Fiches techniques d'utilisation des banques d'images : http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article666
Concentration océaniques en chlorophylle : http://oceancolor.gsfc.nasa.gov/cgi/l3
la carte de la concentration en phosphate des eaux de surface donne une bonne idée des aires fertiles : ftp://ftp.nodc.noaa.gov/pub/WOA09F/phosphate/JPEG/p_0_0_1_hr.jpg
Carte de la productivité planctonique mondiale mesurée par satellite (moyenne établie sur une année) : http://www.mnhn.fr/mnhn/geo/radiolaires/productivite.html
§ Comment les images satellitales sont-elles construites ?
  • Biomasse = totalité de la masse des êtres vivants occupant un écosystème
  • productivité primaire = production de biomasse que l’ensemble des organismes photosynthétiques de cet écosystème fabriquent par unité de surface et par unité de temps. Cette valeur peut être exprimée en tonnes de matière sèche, par hectare et par an ou encore en kilocalories par mètre carré et par an, etc.
  • Biosphère = ensemble des différents écosystèmes de la Terre, somme de toutes les biomasses.
§ comment les végétaux convertissent-ils l'énergie solaire ?

mardi 18 février 2014

http://svt.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/publis/genetique/sommair.htm

§ Comment les gamètes sont-ils produits ?

3/ Phénotypes sexuels microscopiques

A1/ Observation de gonades et gamètes ♂ / microscope + logiciel Mesurim

comparer une lame « cryptorchidie » avec une lame normale
réaliser une capture d'image ave Mesurim + légende + titre (matériel + organisme, organe + grossissement)
comparaison Rat /Humain / H atteint de cryptorchidie
photos d'histologie :
dessin d'observation :

A2/ Structure des gamètes ♂ / schéma

tube séminifère, lame basale, lumière
cellules intersticielles de Leydig, cellules de Sertoli
spermatogonies → spermatocytes I → II → spermatides → spermatozoïdes
© schéma-bilan 2 légender sur coupes testicules

A6/ Séparation des anticorps / électrophorèse

TP du 24 février

A7/ Liens immuns entre mère et fœtus / article scientifique

molécules du CMH (complexe majeur d'histocompatibilité),
molécules HLA (human leucocyte antigen),
cellules "tueuses" dites NK (natural killer), lymphocytes cytotoxiques T CD8, lymphocytes T régulateurs
§ comment l'organisme reconnaît-il les cellules du soi ?

A8/ Notion de tolérance immunitaire / diapo

Diapo \immuno_tolérance.odp à partir de :
cellules autoréactives
cell dendritique

lundi 17 février 2014

3/ Sexualité & Procréation

Foire aux questions reclassées par chapitre :

§ Comment les organes reproducteurs fonctionnent-ils ?

3/ Phénotypes sexuels macroscopiques

A1/ Anatomie des appareils ♀ & ♂ / schémas©

Avant de faire le malin, faites un dessin de l'appareil reproducteur ♀ & ♂ de face + profil
© dessin à légender : schématisation
testicule, prostate, vésicule séminale, canal déférent = spermiducte, épididyme,
ovaire, vagin, utérus, col, trompe = oviducte, pavillon,
rein → uretère → vessie → urètre

A2/ Dissections virtuelles des appareils ♀ & ♂/ souris, humain www

TP dissection souris mâles et femelles : http://espace-svt.ac-rennes.fr/applic/dissect/souris/souris17.htm
Visible human (s'inscrire pour consulter) : http://visiblehuman.epfl.ch/index.php

B/ Appareils reproducteurs ♀ & ♂


Les gonades, testicule chez l'homme, ovaire chez la femme, sont les organes producteurs des gamètes. Les gamètes, cellules reproductrices, ou germinales, sont évacués par des canaux : spermiducte / oviducte, débutant par un épididyme / un pavillon, débouchant sur la vésicule séminale / l'utérus. 

A3/ Mise en évidence d'une réaction immunitaire / methode d'Ouchterlony

Immunoglobulines = anticorps, séropositivité, complexe immun

A4/ modélisation des anticorps / Logiciels Rastop

Charger la molécule « Immunoglobuline humaine anti GP120 complète »
quels atomes ? Combien de parties ? Quelle nature ? Quelle forme globale ?
Immunoglobulines = Y : parties variable / fixes ; lourdes / légères

Résultat TP : manuel p301

A5/ Devenir des complexes immuns / schémas

neutralisation de l'Ag / destruction ou “emprisonnement”
facilitation de la phagocytose de l'Ag

samedi 15 février 2014

L’homme moderne serait issu d’une seule et même lignée
En Géorgie, la découverte de cinq crânes vieux de 1,8 million d’années indiquerait que les lointains ancêtres d’Homo sapiens appartenaient à une seule lignée, et non à une lignée multiple avec des branches qui se seraient éteintes.
David Lordkipanidze, directeur du musée national de Géorgie, présente le fossile d’un crane vieux...
(VANO SHLAMOV / AFP)

David Lordkipanidze, directeur du musée national de Géorgie, présente le fossile d’un crane vieux de 1.8 million d’années trouvé sur le site de Dmanisi.  

jeudi 13 février 2014

prepare a presentation about one of the following subject / slideshow / 10'
  1. How, when, where, why did the dodo extincted ? / Caro(Line)²
  2. Who where when how lived the first humans ? / Tim²
  3. When where why was the last glaciation period ? / Judi & Antoine
  4. How, When where was the last geologic crisis ? / Aurélie & Perrine
  5. How, when, where, why did the mamoth extincted ? / Alexane & Maelle
  6. How, when, where, why did the saber teeth tiger extincted ? /William & Valentin
  7. when, where, did the human crossed saber teeth tiger ? Antoine & Benoît
  8. Archeopteryx
  9. Dinosaures
  10. Buck
  11. Any other idea ?


who which what where when why how

B41/ Immunité innée, naturelle

L'immunité innée ne nécessite pas d'apprentissage préalable, est génétiquement héritée et est présente dès la naissance. Elle repose sur des mécanismes de reconnaissance et d'action très conservés au cours de l'évolution. Très rapidement mise en oeuvre, l'immunité innée est la première à intervenir lors de situations variées (atteintes des tissus, infection, cancer). C'est une première ligne de défense qui agit d'abord seule puis se prolonge pendant toute la réaction immunitaire. La réaction inflammatoire aiguë en est un mécanisme essentiel. Elle fait suite à l'infection ou à la lésion d'un tissu et met en jeu des molécules à l'origine de symptômes stéréotypés (rougeur, chaleur, gonflement, douleur). Elle prépare le déclenchement de l'immunité adaptative.
Mots-clefs. Organes lymphoïdes, macrophages, monocytes, granulocytes, phagocytose, mastocytes, médiateur chimique de l'inflammation, réaction inflammatoire, médicament anti-inflammatoire.

C/ poursuivre

Test syst immunitaire hom : http://www.biologieenflash.net/

§ Comment l'immunité innée est-elle enrichie au cours de la vie ?

4-2 L'immunité adaptative, prolongement de l'immunité innée

A1/ Mise en évidence expérimentale d'une immunité acquise / souris

Réponse spécifique adaptative à médiation humorale / cellulaire

A2/ Mise en évidence de la cytotoxicité / MET

schématisation :

lymphocytes T CD8 → lymphocytes T cytotoxiques
Observation de gonades et gamètes ♂ / microscope + logiciel Mesurim
TP observation microscopique de coupes de testicules
traitement de photographies de microscopie photoniques avec logiciel Mesurim
Matériel : lame(s) à observer, microscope, webcam, ordinateur avec logiciel de traitement d'images Mesurim.
Montage : la caméra doit relier le tube optique du microscope et l'ordinateur par port USB.
comparer une lame « cryptorchidie » avec une lame normale
réaliser une capture d'image ave Mesurim + légende + titre (matériel + organisme, organe + grossissement)
comparaison Rat /Humain / H atteint de cryptorchidie
photos d'histologie :
dessin d'observation :